西山小学五（3）班 王妤涵

　　早晨，每当第一缕阳光照亮大地时，大地便又充满了生机：小虫儿开始鸣叫；小鸟儿开始捕食；而我们，则开始新的一天——背着书包上学校。

　　在阳光的照耀下，“西山小学”四个字显得格外的耀眼。而我，也不断鼓励着自己：新的一天，我要比昨天做得更好。走进洒满晨光的教室，安置好书包和作业，开始一天的学习生活。我们迎着朝阳，开始晨读、晨练，不绝于耳的朗朗读书声；上课时间，端坐静听；课外时间，有的去阅读室看书，有的去操场打球，有的去写毛笔字…到处都有他们欢快的身影。平时学习生活里，可以看到我们洁净的寝室、敞亮的教室、乌黑的黑板、精彩的黑板报，“请”“谢谢”“不客气”等文明用语充盈在耳间。

　　同学们能这么快乐地学习和生活，是学校给我们创建了一个良好的学校环境。就拿学校的篮球场来说，以前旧的篮球场凹凸不平，下雨后到处积水，球场上许多地方发黑、湿滑、起泡、破损，严重影响了我们上体育课时各种球类练习及大课间活动，学校经过一个暑假的紧张施工，如今焕然一新的篮球场展现在我们眼前，为师生们提供了完美的教学和活动场地，为提高我们学校的体育教学质量及学生身体素质提供了强有力的物质保障。

　　我们学校不仅给学生们创建了强有力的物质保障，学校也有我们独特的校园文化。校园文化反映了一个学校的办学理念，是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境，它能潜移默化地影响着学生，对促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实主义。

　　我们学校自1996年被中国书法教育研究会命名为“全国写字实验学校”以来，学校坚持发展“书法教学”办学特色，倡导“规规矩矩写字、堂堂正正做人”，学校以“书法办学”为特色，以“书法立志.翰墨树人”为办学理念，以“翰墨”传承文化，通过“翰墨”树智明之人，树美鉴之人，树德明之人，树体健之人。先后获得“国家级规范汉字书写教育特色学校”、中国教育学会书法教育专业委员会书法教育示范学校”等近30多项全国、省、市级荣誉称号。学校非常注重书法教学，每周一节书法课，聘请专业的书法老师教学，学校还专门设立了“墨训堂”，对书法感兴趣的学生可以在“墨训堂”互相交流学习。在这样的校园文化熏陶下，学生们喜欢上了书法。九月十六日，秀峰区推普周启动仪式在我们学校举行，同学们还现场写起了书法，并得到了来宾们的一致好评。

　　假如人生是一艘逆流而上的小船，那么在校园生活的日子就是小船的帆和舵；假如人生是一个色彩缤纷的万花筒，那么在学校的生活就是万花筒里那些五彩斑斓的图案；假如人生是一条幽长而又静寂的小道，那么在学校的生活就是幽静的小道上照亮前方的路灯。我爱我的学校生活，我爱我的学校！